유아의 지능 발달에 도움이 되는 적합한 방법을 논하시오
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작성일 21-03-16 08:18
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이러한 다중지능이론(理論)의 관점은 교육적으로 유아의 지능 발달을 위한 교수-학습 방법을 개발하는데 效果(효과)적일 것이다.
8) 자연탐구적 지능
3) 공간적 지능 - 바깥놀이
1. 다중지능이론(理論)의 concept(개념)
5) 음악적 지능
유아의 지능 발달에 도움이 되는 적합한 방법을 논하시오
Ⅲ. 결론
레포트 > 사회과학계열
3) 공간적 지능 - 바깥놀이
2) 논리수학적 지능 - 대소집단 활동
유아의 지능 발달에 도움이 되는 적합한 방법을 논하시오
4) 신체운동적 지능 - 교사의 자유선택활동 참여
3) 공간적 지능
2) 논리수학적 지능 - 대소집단 활동
2) 논리수학적 지능
8) 자연탐구적 지능 - 자연친화적 바깥놀이
1) 언어적 지능 - 역할놀이
2. 유아의 지능 발달에 도움이 되는 적합한 방법
5) 음악적 지능 - 음악수업
4) 신체운동적 지능 - 교사의 자유선택활동 참여
Ⅲ. conclusion(결론)
2. 유아의 지능 발달에 도움이 되는 적합한 대안
Ⅱ. 본론
Reference List
5) 음악적 지능
6) 대인관계 지능
유아의 지능 발달에 도움이 되는 적합한 방안을 논하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 다중지능이론의 개념 1) 언어적 지능 2) 논리수학적 지능 3) 공간적 지능 4) 신체운동적 지능 5) 음악적 지능 6) 대인관계 지능 7) 개인내적 지능 8) 자연탐구적 지능 2. 유아의 지능 발달에 도움이 되는 적합한 방안 1) 언어적 지능 - 역할놀이 2) 논리수학적 지능 - 대소집단 활동 3) 공간적 지능 - 바깥놀이 4) 신체운동적 지능 - 교사의 자유선택활동 참여 5) 음악적 지능 - 음악수업 6) 대인관계 지능 - 또래와 함께 놀이 7) 개인내적 지능 - 책읽기 활동 8) 자연탐구적 지능 - 자연친화적 바깥놀이 3. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
Howard Gardner는 8개의 지능, 즉, 언어적 지능, 논리-수학적 지능, 공간적 지능, 신체-운동적 지능, 음악적 지능, 대인관계 지능, 자기이해 지능, 자연친화 지능들을 제시하였다. 또한 모든 아동은 최소한 하나의 우수한 지능을 가지고 있으며 이 지능을 활용하여 效果(효과)적인 학습이 이루어질 수 있다고 하였다.
2) 논리수학적 지능
Ⅱ. 본론
7) 개인내적 지능 - 책읽기 활동
7) 개인내적 지능
5) 음악적 지능 - 음악수업
7) 개인내적 지능 - 책읽기 활동
6) 대인관계 지능
1. 다중지능theory 의 槪念
6) 대인관계 지능 - 또래와 함께 놀이
유아,지능,발달,지능발달,유아지능,방안,유아지능발달
3) 공간적 지능
1) 언어적 지능
순서
Ⅰ. 서론
Ⅰ. 서론
4) 신체운동적 지능
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1) 언어적 지능 - 역할놀이
6) 대인관계 지능 - 또래와 함께 놀이
8) 자연탐구적 지능 - 자연친화적 바깥놀이
1) 언어적 지능
8) 자연탐구적 지능
3. 시사점
3. 시사점
7) 개인내적 지능
4) 신체운동적 지능
Ⅰ. 서론
참고한 문헌
설명
다. 따라서 본론에서는 유아의 지능 발달에 도움이 되는 적합한 대안을 논해 보겠다.
