행동수정이론(理論)
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다. 보고서에 많은 참고가 되기를 바라며, 다들 A+ 받으시길 바랍니다.
행동수정이론(理論)
행동수정이론의 개념과 절차, 결손행동 증가와 과잉행동약화를 위한 행동수정 및 행동수정의 윤리적 문제에 대한 내용을 요약 정리한 자료입니다.
• 행동수정은 행동을 직접 變化시키기보다는 그 행동을 선행하는 조건 또는 후속하는 조건을 變化시킴으로써 행동을 變化시키고자 하는 것이다. 보고서에 많은 참고가 되기를 바라며, 다들 A+ 받으시길 바랍니다. 행동의 앞에 일어나는 것이 그 행동을 하게 하는 요인, 행동 뒤에 일어나는 것이 그 행동을 더 빈번히 재발되게 하거나, 재발을 방지하거나, 진행중인 행동을 유지하는 동기가 됨
2. 행동수定義(정의) 절차
① 행동의 선정과 定義(정의)
행동을 effect적으로 수정하기 위해서는 먼저 그 행동을 정확하게 파악하고 정확한 용어로 定義(정의)해야 한다.
• 세분화 : 定義(정의)된 행동을 구체적인 작은 행동으로 나누는 것
② 행동의 기초선 측정(測定)
• 행동의 기초선 : 행동수定義(정의) 시발점을 가리켜주는 것.
• 행동의 기초선 측정(測定) : 실제 행동수정에 들어가기 직전까지의 일상 생활 중에서 수정하기 위하여 선정되어 定義(정의)된 행동이 얼마나 빈번하게 또는 오랫동안 일어나고 있느냐를 측정(測定) 하는 것.
• 기초선 : ⓐ 행동의 빈도를 측정(測定) 하는 것
ⓑ 어떤 행동을 얼마나 오랫동안 지속하는가 하는 것. 시간으로 측정(測定) 해야 함
③ 適應(적응)행동의 증강과 부適應(적응)행동의 약화
• 정적강화, 부적강화, 벌 또는 소멸 등 행동수定義(정의) 기법들을 적용하는 단계
④ 행동수정effect의 검증
수定義(정의) effect를 검증해봄으로써 행동變化가 강화조작 때문에 나타난 것인지 아니면 단순한 시간경과로 일어난 것인지를 확인할 수 있다아 검증을 위해서는 반전이 필요함
• 반전 : 행동수정 이전의 조건으로 되돌아가는 것
⑤ 행동의 일반화
수정된 행동이 아동의 생활環境에 확대되어 유지되지 않으면 수정goal(목표) 달성이라 하…(skip)
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행동수정이론(理論)의 개념과 절차, 결손행동 증가와 과잉행동약화를 위한 행동수정 및 행동수정의(定義) 윤리적 문제에 대한 내용을 요약 정리(arrangement)한 자료입니다. *^^* , 행동수정이론인문사회레포트 ,
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1. 행동수定義(정의) 기본定義(정의)
2. 행동수定義(정의) 절차
① 행동의 선정과 定義(정의)
② 행동의 기초선 측정(測定)
③ 適應(적응)행동의 증강과 부適應(적응)행동의 약화
④ 행동수정effect의 검증
⑤ 행동의 일반화
3. 결손행동 증가를 위한 행동수정
4. 과잉행동약화를 위한 행동수정
5. 행동수定義(정의) 윤리적 문제
• 목적 - 학생들이 문제를 가지고 있든 없든 학습에 도움이 되는 조건을 만들어 주고자 하는 것이 행동수정이 추구하는 목적
• 근거 - 모든 행동은 그 행동의 앞 또는 뒤에 일어나는 사상의 effect(영향) 을 받아 동기 유발 된다된다. 定義(정의)된 행동은 구체적이고 觀察가능하고 측정(測定) 이 가능한 행동으로 세분화되어야 한다.