[한국사의이해 2학년] 1. 지금까지 본인이 정규교육(또는 이에 준하는 과정)을 통해 한국사를 공부한 과정을 구체적으로 요점할 것 > protocol7

[한국사의이해 2학년] 1. 지금까지 본인이 정규교육(또는 이에 준하는 과정)을 통해 한국사를 공부한 과정을 구체적으로 요점할…

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작성일 21-10-08 14:09

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나는 매일의 생활 속에서 시간의 흐름을 경험하고 이에 따른 變化(변화)에 호기심을 가지며, 한국사 교육을 통해 기념일이나 공휴일, culture유산 등을 접하면서 과거로부터 이어져온 역사(歷史)의 흔적들
2) 종묘
1) 이순신
2) 대장금
참고문헌

레포트 > 사회과학계열

1) 추노

5. 지금까지 내가 재미있게본 역싸책 또는 드라마 가운데 우리 역싸를 이해하는데 큰 도움을 준 사례(instance)를 들 것.
6. 나의 관점에서 우리 역싸의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명할 것.

4. 우리 역사(歷史)에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 influence(영향)을 살펴볼 것.

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1) 경복궁

6. 나의 관점에서 우리 역사(歷史)의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 說明(설명) 할 것.

1) 도움이 된 점

설명
1. 지금까지 본인이 정규교육(또는 이에 준하는 과정)을 통해 한국사를 공부한 과정을 구체적으로 정리(整理) 할 것(예. 00년에서 00년까지 초등학교 사회과목에서...).
1) 00년에서 00년까지 유치원 역사(歷史)교육
1. 지금까지 본인이 정규교육(또는 이에 준하는 과정)을 통해 한국사를 공부한 과정을 구체적으로 정리(整理) 할 것(예. 00년에서 00년까지 초등학교 사회과목에서...).

3. 지금까지 내가 찾아보았던 우리 역사(歷史)현장, 또는 유적 가운데 가장 기억에 남는 곳을 간략하게 정리(整理) 할 것 - 안동 하회마을

2. 나의 고향(또는 거주지) 근처에 있는 역싸현장 또는 유적지 한 두 곳을 introduction할 것(고향에서 거리, 가는 길 등을 포함하여)

2. 나의 고향(또는 거주지) 근처에 있는 역사(歷史)현장 또는 유적지 한 두 곳을 intro 할 것(고향에서 거리, 가는 길 등을 포함하여)

2) 신사임당
7. <한국사의 이해> 교재나 강의를 통해 역사(歷史)공부에 도움이 된 점과 아쉬운 점을 한두가지씩 든다면?
3. 지금까지 내가 찾아보았던 우리 역싸현장, 또는 유적 가운데 가장 기억에 남는 곳을 간략하게 요점할 것
[한국사의이해 2학년] 1. 지금까지 본인이 정규교육(또는 이에 준하는 과정)을 통해 한국사를 공부한 과정을 구체적으로 요점할 것(예. 00년에서 00년까지 초등학교 사회과목에서...).

4) 00년에서 00년까지 고등학교 국사과목

한국사,역사현장,유적지,역사인물,역사책,드라마,아쉬운점
1) 00년에서 00년까지 유치원 역사(歷史)교육
7. <한국사의 이해> 교재나 강의를 통해 역싸공부에 도움이 된 점과 아쉬운 점을 한두가지씩 든다면?
2) 3. 1독립운동
다.

1) 세종대왕 한글창제

[한국사의이해 2학년] 1. 지금까지 본인이 정규교육(또는 이에 준하는 과정)을 통해 한국사를 공부한 과정을 구체적으로 정리할 것(예. 00년에서 00년까지 초등학교 사회과목에서...). 2. 나의 고향(또는 거주지) 근처에 있는 역사현장 또는 유적지 한 두 곳을 소개할 것(고향에서 거리, 가는 길 등을 포함하여) 3. 지금까지 내가 찾아보았던 우리 역사현장, 또는 유적 가운데 가장 기억에 남는 곳을 간략하게 정리할 것 4. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 살펴볼 것. 5. 지금까지 내가 재미있게본 역사책 또는 드라마 가운데 우리 역사를 이해하는데 큰 도움을 준 사례를 들 것. 6. 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명할 것. 7. <한국사의 이해> 교재나 강의를 통해 역사공부에 도움이 된 점과 아쉬운 점을 한두가지씩 든다면?

5. 지금까지 내가 재미있게본 역사(歷史)책 또는 드라마 가운데 우리 역사(歷史)를 이해하는데 큰 도움을 준 事例(사례)를 들 것.
[한국사의이해 2학년] 1. 지금까지 본인이 정규교육(또는 이에 준하는 과정)을 통해 한국사를 공부한 과정을 구체적으로 요점할 것
4. 우리 역싸에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 살펴볼 것.

2) 아쉬운 점

3) 00년에서 00년까지 중학교 국사과목
순서

2) 00년에서 00년까지 초등학교 사회과목

내가 처음 한국사를 교육받은 곳은 유치원이다. 역사(歷史)는 끊임없이 이어져 오늘의 삶은 새로운 과거가 되고, 현재의 행동과 결정은 future 의 삶에 influence(영향)을 주는 역사(歷史)의 한 부분이다. 나의 출생과 성장, 가족의 형성 등 그들의 현재 삶이 존재하게 된 이유에 대해 관심을 가졌으며, 나뿐 아니라 부모와 조부모, 이웃 등 사람들이 과거에는 어떤 생활을 했는지에 대해 궁금해 했다. 인간은 역사(歷史)와 함께 살아가고 있고, 어린이는 인류의 future 를 이끌어갈 역사(歷史)의 주인공이다. 나에게 역사(歷史)는 끝없이 이어지는 질문과 호기심, 탐구의 대상이다.

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