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[교육학] 청각장애 아동의 읽기 지도 theory(이론)

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작성일 19-09-23 09:07

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[교육학] 청각장애 아동의 읽기 지도 theory(이론)





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레포트/사범교육
[교육학] 청각장애 아동의 읽기 지도 theory(이론)


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사회의 공통어, 세상을 살아가는데 필요한 도구
인격형성에 불가결한 조건
정보 습득의 강력한 무기
가장 신뢰할 수 있는 학습 도구
주위의 세계와 원활한 접촉 유지

가장 안전하고 신뢰로운 언어 매체
지적 자극을 수용하는 중요한 매체
독서의 즐거움

→이해부족=유치부 단계의 읽기 지도가 문자 습득만을 강조
기본 원리
즐거움을 느낄 수 있는 읽기
기능적 읽기
정보를 습득하기 위한 읽기

유의점
개인차 고려
다양한 활동 속에서 균형있게
유치부에서 고등부까지의 연계성
고려사항
흥미와 관심사
경험과 concept(개념)의 정도
언어능력
인지 발달 정도
→읽기가 특정…(투비컨티뉴드 )


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