아동ㆍ靑少年 정신건강문제 중 지적장애와 학습장애에 대해 기술하고 차이를 설명(說明)하시오.
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작성일 20-06-14 05:58본문
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Ⅳ bibliography
Ⅱ 본론
Ⅱ 본론
1. 아동ㆍyouth 정신건강문제 중 지적장애와 학습장애
아동ㆍ청소년 정신건강문제, 지적장애, 학습장애, 지적장애와 학습장애의 차이, 차이점
2) 학습장애
2. 지적장애와 학습장애의 차이
특수교육진흥법에서는 지적장애인의 定義(정이)를 ‘지능검사 결과 지능지수가 75이하이며 適應(적응)행동에 결함을 지닌 자’라고 定義(정이)하고 있으며, 2007년 1월1일부터 미국 지적 및 발달장애협회로 명칭을 변경한 미국지적발달협회에서는 ‘지적장애란 현재 기능의 근본적인 한계로서 18세 이전에 발현되고, 지적 기능에서 의미 있게 낮은 능력을 보이며 동시에 의사소통, 자조, 가정생활, 사회적 기술, 지歷史회 이용, 자기관리, 건강과 안전, 학습 능역, 여가 그리고 일’ 등의 適應(적응)기술영역에서 두 가지 이상 관련된 한계를 갖는 경우‘를 지적장애인으로 定義(정이)하고 있다 지적장애 아동 및 靑少年은 낮은 포부를 가지고 있으며
1. 아동ㆍ靑少年 정신건강문제 중 지적장애와 학습장애
2. 지적장애와 학습장애의 차이
순서
Ⅳ 서지사항
1) 지적장애
Ⅰ 서론
1) 지적장애
Ⅲ conclusion(결론)
다.아동ㆍ靑少年 정신건강문제 중 지적장애와 학습장애에 대해 기술하고 차이를 설명(說明)하시오.
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Ⅰ 서론
1) 지적장애
설명
둘째, 지적장애 아동 및 youth은 읽기 초기에서 문자 형태를 인식하는 시각적인 발달 단계까지는 일반 아동과 유사하게 진행된다 그러나 글자 읽기로 전환하는 과정에서 소리ㆍ문자 일치의 규칙이 늦게 인식되어 음운 구조 분석,
2. 지적장애와 학습장애의 차이
2) 학습장애
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 아동ㆍ청소년 정신건강문제 중 지적장애와 학습장애 1) 지적장애 2) 학습장애 2. 지적장애와 학습장애의 차이 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 아동ㆍ청소년 정신건강문제 중 지적장애와 학습장애 1) 지적장애 특수교육진흥법에서는 지적장애인의 정의를 ‘지능검사 결과 지능지수가 75이하이며 적응행동에 결함을 지닌 자’라고 정의하고 있으며, 2007년 1월1일부터 미국 지적 및 발달장애협회로 명칭을 변경한 미국지적발달협회에서는 ‘지적장애란 현재 기능의 근본적인 한계로서 18세 이전에 발현되고, 지적 기능에서 의미 있게 낮은 능력을 보이며 동시에 의사소통, 자조, 가정생활, 사회적 기술, 지역사회 이용, 자기관리, 건강과 안전, 학습 능역, 여가 그리고 일’ 등의 적응기술영역에서 두 가지 이상 관련된 한계를 갖는 경우‘를 지적장애인으로 정의하고 있다. 지적장애 아동 및 청소년은 낮은 포부를 가지고 있으며
Ⅱ 본론
Ⅲ 結論
레포트 > 사회과학계열
1. 아동ㆍ靑少年 정신건강문제 중 지적장애와 학습장애
첫째, 세계보건기구에 의하면 지적장애는 경도, 중도, 최중도 등 정신지체를 원인(原因)으로 하고 있따 이에 비해 학습장애는 정신지체로 인한 경우 학습장애로 분류하지 않고 또한 학습장애아들은 mean or average(평균) 이상의 지능을 가진 아동 및 youth을 말한다.