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공대생. 산업디자인과 수업을 듣다. 다른 학생들이 하는 막연한 취업에 대한 걱정조차 별로 없었고, 진정한 자아성찰을 해본 적이 별로 없었다.
2013년도 4학년 2학기. 나는 이제 졸업을 앞두고 있는 공과대학 학생 중 한명이다. 전공이 기계 工學(공학) 부였지만 기계에 대하여 잘 아는
공대생. 산업디자인과 수업을 듣다. “너는 다른 사람들 보다 자신 있고, 잘 할 수 있는 것이 무엇이냐”, 자존심이 상하게도 이 질문에 대하여 나는 어떠한 대답도 할 수 없었다. 사실 지금으로부터 내 人生의 3년 전으로 돌아가게 되면, 이러한 이유에 대한 답을 찾을 수 있다아 나는 군대를 가기 전까지 내 人生의 진로와 꿈에 대하여 생각을 해본 적이 거의 없는 평범한 한 학생이었다. 대부분 학생들이 취업준비로 인해 분주한 관계로 2학기는 보통 필요학점만 수강하는 친구들과 달리 나는 내 전공인 기계시스템학과 수업과는 다른 산업 디자인과 전공 수업들을 신청했다.
2013년도 4학년 2학기. 나는 이제 졸업을 앞두고 있는 공과대학 학생 중 한명이다. 다른 학생들이 하는 막연한 취업에 대한 걱정조차 별로 없었고, 진정한 자아성찰을 해본 적이 별로 없었다. 대부분 학생들이 취업준비로 인해 분주한 관계로 2학기는 보통 필요학점만 수강하는 친구들과 달리 나는 내 전공인 기계시스템학과 수업과는 다른 산업 디자인과 전공 수업들을 신청했다. 하지만 군대 생활을 할 때, 한 선임 병이 던진 한 마디가 나의 人生을 바꿔놓았다. 하지만…(생략(省略))
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다. 사실 지금으로부터 내 人生의 3년 전으로 돌아가게 되면, 이러한 이유에 대한 답을 찾을 수 있다아 나는 군대를 가기 전까지 내 人生의 진로와 꿈에 대하여 생각을 해본 적이 거의 없는 평범한 한 학생이었다.
