유아반 일일교육계획안 우체국 동화인형만들기0k
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작성일 21-03-17 17:47
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10:10~ 10:40이야기 나누기 손유희 ‘인사’를 한다
친구들 마트도 갔다 오고 영화관도 갔다 왔어요. 선생님은 주말에 인형을 만들었어요.
설명
유아반 일일교육계획안 우체국 동화인형만들기0k
순서
다.
(우체국 사진을 제시하면서)친구들 여기가 어딘지 알아요?
구입자 분의 앞날에 항상 무궁한 발전과 행복과 행운이 깃들기를 홧팅^^
유아반 일일교육계획안, 일일교육계획안, 우체국 , 동화, 인형만들기




친구들 주말 잘 지내고 왔어요? 주말에 친구들 뭐했어요? (주말지낸 이야기를 듣는다.
학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
2012년 2월 6일 월요일 날씨 : ☀ (만 3세, 별님반)
편지를 붙이고 왔어요? (우체통 사진을 제시하면서) 별님반 친구들 이 사진은 무엇일까요?
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별님반 친구들 우체국에 가본 적 있어요? 누구랑 언제 가 보았어요?
네, 우체통이에요. (편지지와 편지와 우표를 붙이는 장면을 보여주면서 설명(說明)한다) 편지지에 편지를 써서 편지 봉투에 넣고 이렇게 풀로 우표를 붙여요.
과제물 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다.
우체국에 엄마랑 아빠랑 가서 무엇을 했어요?
위 data(資料) 요약정리(arrangement) 잘되어 있으니 잘 참고하시어
assignment물 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요. 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^ 구입자 분의 앞날에 항상 무궁한 발전과 행복과 행운이 깃들기를 홧팅^^
제 data(資料)가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요.
교육주제 우체국소주제 소중한 사람들에게 편지를 써요.
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우체국에서 일하는 사람들과 하는 일에 관심을 가진다.