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[韓國放送通信大學校 불어불문학과 1학년 언어의 이해 E형] 인간 의사소통의 특징을 서술하시오.

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작성일 20-06-24 21:00

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[韓國放送通信大學校 불어불문학과 1학년 언어의 이해 E형] 인간 의사소통의 특징을 서술하시오.



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[韓國放送通信大學校 불어불문학과 1학년 언어의 이해 E형] 인간 의사소통의 특징에 대한 韓國放送通信大學校 課題입니다

순서


<목 차>

Ⅰ. 인간언어와 동물언어의 차이점
1. 언어를 통한 文化형성
2. 언어의 창조성
3. 언어의 자의성
4. 언어의 분절성
5. 언어의 이원성
6. 언어의 교환성
7. 언어의 전위성
8. 언어습득능력
9. 언어의 재귀성

Ⅱ. 인간과 동물의 의사소통
1. 인간의 의사소통
2. 동물의 의사소통

Ⅲ. 인간 의사소통의 특징
1. 의사소통의 definition
2. 의사소통의 종류
3. 인간 의사소통의 특징
1) 언어적 의사소통의 特性
2) 비언어적 의사소통의 特性

<서지사항>



Ⅰ. 인간언어와 동물언어의 차이점

1. 언어를 통한 文化형성
인간이 사회와 文化를 가지는 것에 비해 동물에게는 그것들이 없다는 차이는 무엇으로 설명(說明)되어야 하는 것일까? 분명히 동물들에게는 군집만이 존재할 뿐 사회구조란 없으며, 그리고 文化의 발전단계는 찾아지지 않는 것이다. 그런데, 文化를 `인간경험의 총화량`이라고 규정한다면, 그것은 곧 [기억 - 경험 - 사회·history(역사) - 文化]의 과정으로 설명(說明)될 수 있고, 다시 그것들은 언어를 매체로 하지 않으면 성립될 수 없다는 것을 알 수 있다아 즉, 우리는 동물의 언어로는 文化가 성립되지 않는다는 점에서 그것은 분명 인간의 언어와는 다른 특질로 이해되어야 한다고 말할 수 있는 것이다. 한국어를 하는 한국인 부모에게서 태어난 아이라 하더라도 낳은지 얼마 안 되어 미국으로 이민을 가면 영어를 배우게 되게 마련…(생략(省略))
여러 가지 를 참고하여 작성했습니다
다. 즉 한 어린애가 한국어를 하는 것은 그 부모가 한국인이거나 한국어를 하기 때문이 아니라, 한국어의 文化권 내에서 언어를 습득했기 때문인 것이다. 그리고 언어 전달은 文化적이지 유전적이 아니라는 사실이다.
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