보육학개론 - 피아제理論(이론)과 비고츠키理論(이론)의 공통점과 차이점을 비교
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작성일 20-11-09 17:00
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보육학개론 - 피아제理論(이론)과 비고츠키理論(이론)의 공통점과 차이점을 비교
다. 지금부터 인지적 구성주의로 대표되는 피아제의 인지 발달 理論과 사회적 구성주의로 대표되는 비고츠키의 사회 발달 理論의 특징을 비교 analysis하여 오늘날의 교육에 주는 의미를 살펴보고자 한다. 피아제와 비고츠키의 理論은 상호작용에 의해 인지발달을 이룰 수 있다는 점에서 공통점을 가지고 있으나 철학적 전통 및 理論의 지향 방향 면에 있어서 피아제는 개인주의적, 유기체적, 생물학적으로 지향된 반면, 비고츠키는 사회문화적으로 지향되어 있다는 점에서 서로 비슷한 것 같으나 내면적으론 서로 상반된 견해라 할 수 있겠다.
설명
순서
이처럼 구성주의는 개인이 구성하는 지식을 중요시하며 이 때 지식 구성의 요인을 어디에 두느냐 에 따라 즉, ‘개인의 인지적 작용에 두느냐’, 혹은 ‘사회적 상호 작용에 두느냐’ 에 따라 “인지적 구성주의”와 “사회적 구성주의”로 나누어지게 되었다.
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학습자의 발달 特性(특성)을 정확하게 이해하는 것은 효율적인 교수-학습 과정에서 매우 중요하다.
Ⅱ. 본론: 피아제의 인지발달理論
보육학개론 ,피아제이론,비고츠키이론
레포트 > 사회과학계열
학습자의 발달 특성을 정확하게 이해하는 것은 효과적인 교수-학습 과정에서 매우 중요하다. 인지발달에 관한 연구는 인간이 어떻게 사고하고, 그 사고가 연령과 함께 어떤 변화의 과정을 거치는지에 초점을 두고 있는데, 인지이론 중에서도 피아제의 인지발달 이론과 비고츠키의 사회문화적 이론은 대단히 비중 있게 다루어지고 있다. 다음은 피아제의 理論에 기초해 비고츠키의 발달理論을 다음과 같이 비교 설명(說明)될 수 있다아 인간은 자신의 심리적 구조를 일관성 있고 안정된 행동양식으로 조직하려는 경향이 있다고 피아제는 말하고 있다아 다시 말하면, 인간 유기체의 심리구조는 평형의 상태를 유지하려는 경향이 있다는 말이다. 인지발달에 관한 연구는 인간이 어떻게 사고하고, 그 사고가 연령과 함께 어떤 alteration(변화) 의 과정을 거치는지에 초점을 두고 있는데, 인지理論(이론) 중에서도 피아제의 인지발달 理論(이론)과 비고츠키의 사회culture적 理論(이론)은 대단히 비중 있게 다루어지고 있다.
