#교육관 혁신의 必要性과 교육관 혁신을 위한 해결해야할문제/ 한국방송통신대학교#
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작성일 20-08-13 10:34
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그런데 이상의 세계로 인간을 살아가게 하는 원동력은 무엇인가? 그것이 바로 교육이다.
오늘날 우리 교육의 project는 좋은 학교의 입학이 아니라, 이상과 현실 사이를 연결하는 인간으로서의 제 역할을 다하는 즐거움에서 찾아야 한다.
교육관
#교육관 혁신의 必要性과 교육관 혁신을 위한 해결해야할문제/ 한국방송통신대학교#
방송통신/기타
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 교육관 혁신의 necessity need
Ⅲ. 교육관의 근거
1. 기계론적 교육관
2. 유기체론적 교육관
3. 존재적 교육관
Ⅳ. 교육에서 극복해야 할 문제
1. Engineering적 인간관
2. 독단적 지식관
3. 기능적 교수관
4. 소극적 자아관
Ⅴ. 결 론
교육이란 지식과 기술을 인류의 선을 위하여 활용할 수 있도록 하고, 사람이 사람 노릇하는 지혜를 길러 주는 것이다.교육관 , #교육관 혁신의 필요성과 교육관 혁신을 위한 과제/방통대#기타방송통신 ,
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교육관 혁신이 왜 필요하고, 교육관 혁신을 위해 무엇을 해야 하는지에 대한 내용입니다. 교육활동은 신이 인간에게 부여한 특권이다. 즉 우리 교육의 goal(목표) 는 사람으로서 …(생략(省略))
다.
Ⅱ. 교육관 혁신의 necessity need
현실의 세계에서 이상의 세계로 끊임없이 노력하는 일이야말로 인간이 추구하여야 할 의무요 권리이다. 그렇게 때문에 교육을 받는 일은 행복과 기쁨을 더해 주는 일이 되어야 한다.
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교육관 혁신이 왜 필요하고, 교육관 혁신을 위해 무엇을 해야 하는지에 대한 내용입니다. 교육제도는 개성을 표출하고 개개인이 가지고 있는 property(특성)을 최대한 발휘하여 人生(인생)에서 행복을 누릴 수 있도록 도와주는 인간교육으로 대전환이 필요하다.
우리는 우리의 교육관이 올바로 정립되어 있는지 한 번 고찰할 필요가 있다아 따라서 여기서 교육관의 관점에서 교육관의 혁신이 왜 필요한지 그리고 그런 교육관의 근거는 무엇인지 또 교육관의 혁신을 위해 무엇을 해야 하는지에 대해 살펴보기로 한다.
