글쓰기1공통)우리아이자신의가족혹은주변에서10대중반(13세~18세)에 해당되는 adolescent(청소년)을 찾아 대화하고기록한…
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작성일 20-06-18 10:21
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Ⅰ. 서 론
Ⅲ. 결 론
목차
다.
글쓰기1공통)우리아이자신의가족혹은주변에서10대중반(13세~18세)에 해당되는 adolescent(청소년)을 찾아 대화하고기록한후내용과 느낌주제가진 이야기서술하여 제출하시오0k
3. 조카와 대화중 느낀 점
assignment물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 매일 같은 입시 지옥에 흥미 없는 수학과목 들으려 하니 생지옥이나 다름없다. 그러나 다른 친구들은 발고 건강하게 중고교 시절을 보내는 친구들도 많다. 1) 관계, 인터뷰 일자와 장소를 분명히 표시할 것
글쓰기1공통)우리아이자신의가족혹은주변에서10대중반(13세~18세)에 해당되는 청소년을 찾아 대화하고기록한후내용과 느낌주제가진 이야기서술하여 제출하시오0k 경영학과 글쓰기1공통
4. 조카에게 충고해 주고 싶은 말
레포트 > 인문,어학계열
학교공부가 즐겁고 성적이 잘 나오면 학창시절이 즐겁겠지만 그와 반대로 성적이 최하위권이면 항상 교사와 부모로부터 꾸중을 들으니 학교가고 싶은 맘이 절대로 들어오질 않는다. 지금은 放通大 다니고 있으며 건강도 매우 좋아 힘든 과정은 다 보냈지만 두 번다시 중고교시절로 돌아가고 싶지는 않다. 몇 몇 극소수의 상위성적자 학생들의 희생양과 들러리 역할을 대다수 학생이 하고 있다아 성적 지상주의에 입각하여 성적이 뛰어난 학생만 대우받고 나머지는 천대하는 경향으로 흐르고 있어 학교교육이 점차 왜곡되고 있다아 이 장에서는 자신의 가족 혹은 주변에서 10대 중반(13세~18세)에 해당되는 청소년을 찾아 대화하고 기록한 후, 그 내용과 느낌을 주제를 가진 이야기로 서술하여 제출하기로 하자.
내용요약
3) 가능한 한 긍정적인 시각에서 대화하고 서술할 것
5) 조카 미래의 꿈은 뭔가?
1.“우리 아이, ***”(A4 5매 내외)
* 참고사항
10) 부모님은 공부에 대해 강요하지 않는가?
2) 학교 수업은 재미있는가?
2. 아이의 일상과 文化(문화), 꿈과 고민 등 대화내용
: 자신의 가족 혹은 주변에서 10대 중반(13세~18세)에 해당되는 adolescent(청소년)을 찾아 대화하고 기록한 후, 그 내용과 느낌을 주제를 가진 이야기로 서술하여 제출하시오.
9) 학생들과의 교육관계는 어떤가?
6) 조카의 고민은 무엇인가?
순서
설명
Ⅰ. 서 론
4) 다른 文化(문화)생활을 무엇을 하는가?
1) 조카 고1로서 공부하느라 수고 많네^^
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Ⅱ. 본 론
2) 아이의 일상과 文化, 꿈과 고민 등을 드러내는 부제를 붙일 것
좀 더 업그레이드하여 data(資料)를 보완하여,
경영학과 글쓰기1공통 1.“우리 아이, ***”(A4 5매 내외) : 자신의 가족 혹은 주변에서 10대 중반(13세~18세)에 해당되는 청소년을 찾아 대화하고 기록한 후, 그 내용과 느낌을 주제를 가진 이야기로 서술하여 제출하시오. * 참고사항 1) 관계, 인터뷰 일자와 장소를 분명히 표시할 것 2) 아이의 일상과 문화, 꿈과 고민 등을 드러내는 부제를 붙일 것 3) 가능한 한 긍정적인 시각에서 대화하고 서술할 것 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 따라서 우리나라 학교교육이 성적위주에서 벗어나 학생의 취미와 특기를 살려주는 형태로 교육정책을 바꿔야 할 것으로 생각한다.
8) 좋아하는 과목과 싫어하는 과목은 어떤 과목인가?
1. 관계, 인터뷰 일자와 장소
경영학과 글쓰기1공통
제 data(資料)가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요.
7) 학교생활은 재미있는가?
3) 조카의 취미는 무엇인가?
요즘 우리나라 청소년은 꿈과 희망이 없다고 한다. 제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요.
우리의 人生(인생) 중에서 가장 최고의 황금기가 10대 청소년기라고 볼 수 있다아 그 시기를 질풍노도의 시기, 주변인이라고도 하지만 가장 가능성이 무궁무진한 시기라고 볼 수 있다아 필자의 경우 중고교 시절 몸이 아퍼 참다운 학창시절을 제대로 보내지 못하고 병마와 싸움인 힘든 시절을 보냈다.
